按照学校本科教育教学审核评估工作整体部署,马克思主义学院于10月11日中午,在行健楼B506马克思主义学院思政课实践教学实训中心虚拟仿真实验室进行了本学期第二次业务学习,会议由陈晔院长主持,马克思主义学院全体教师参会。
会议由陈院长首先介绍了思政课虚仿实验室的建设过程。实验室经过两年多的硬软件建设于2024年7月正式建成,本学期已投入全校思政课实验教学使用中。这是学校为落实立德树人根本任务,推进本科教育教学高质量发展,加强马克思主义学院建设而采取的有力举措。陈院长表示,实验室的建成将有助于加快学校思政课的教学改革创新步伐,进一步聚焦“思政+体育”特色思政,构建“数字思政”课程育人体系,不断推动思政课教育教学质量提升。

全体教师共同学习了《成都体育学院教育教学审核评估自评报告》《中国大学质量文化建设指南》,并结合本学院的工作实际,围绕“勤学苦练、追求卓越”质量文化,就如何将质量文化价值及标准落实到本科教育教学的各环节,如何将质量要求内化为师生的共同价值追求等方面展开了讨论和交流,陈晔院长对各位老师的发言进行了点评。
根据学院工作安排,会上进行了虚拟仿真实验室使用操作学习,王立冬老师对学院虚拟仿真实验的教学使用进行了全面细致介绍和操作示范,本学期任课教师将根据课程教学进度的安排,全面开展思政课虚拟仿真实验教学。

许杰老师将近两周学校预评估情况进行了总结,特别针对在线上预评估阶段存在的,因资料准备不够规范影响资料上传速度的问题进行了再次的说明和调整,确保在正式评估中对调取资料能够高速高质量的上传。
最后,陈晔院长针对我院在预评估专家线上听课的表现情况,进一步强调要加强集体备课,统一教学进度,注意教学规范,在教学评估中展现出马院教师良好的精神面貌和教学水平,为迎接教学评估做好准备。
供稿单位:马克思主义学院
撰稿:刘学敏
审核:陈晔