共学共悟 入脑入心
马克思主义学院思政课堂掀起二十大精神学习高潮
“听党话、跟党走，怀抱梦想脚踏实地，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！” “江山就是人民，人民就是江山。”“办好中国的事情，关键在党！”10月17日以来，二十大报告金句频现成体马院的思政课堂，呈现师生共学共悟二十大精神的热烈局面。
中国共产党第二十次全国代表大会，是在党和国家发展的关键时刻召开的一次十分重要的大会，影响深远、意义重大。会议报告是新时代指导国家迈向现代化、实现民族伟大复兴的纲领性文件，思想深邃、立意高远、内涵丰富。为及时推进党的二十大报告精神进课堂、进教材、进学生头脑，马克思主义学院提前部署，统筹安排，在全院的思政课堂上打造二十大精神学习的专属讲台。
思想动员，营造浓郁学习氛围。开学伊始，党的二十大精神学习宣传就成为本学期教职工重要政治任务和工作内容。十九届六中全会以来，学院通过党日组织生活、业务理论学习等形式不断加强教师思想认识、政治觉悟，提高学习积极性、主动性。
研学集合，打造高标准教师团队。学院组织二十大精神学习研讨，帮助教师对报告内容学深悟透。院长陈晔及李晶老师运用“社会改造工程”理论及“时间连贯性”原理，深度剖析党的政策决策的科学性、实践性。黎欣欣老师纵向比较十八大以来党的历次代表大会报告表述，指出党的意识形态理论在不断演进。透彻的理论研修助力教师以研促教、以教促研，建设一流思政课程，打造有深度的思政课堂。
集体备课，提升课程建设成效。以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设为契机，高标准严要求组建课程团队，体制化、系统化完善集体备课机制，在全院形成职称上下贯通、教研室全面融合的课程建设示范，提升思政课程建设质量。
形式多样，提高课堂育人成效。具体教学中，依托学院长期打造的“课堂十分钟”教学平台，通过“时政要闻”“历史上的今天”“我们的十年”等主题设计，组织学生学报告、讲精神、担使命！把二十大精神与思政课堂有机融合，更新教学内容、创新教学方法，创设生动活泼课堂环境，提高育人成效。
二十大报告内容丰富，后期马克思主义学院将通过理论研究、集体备课、会议研讨、精神宣讲等形式继续学习领悟落实报告精神，办好思政课，建好思政课程，践行立德树人的根本任务，培养社会主义合格建筑者和接班人！
撰稿人：焦丽锋
审核：陈晔
